Психічне здоров’я студентів медиків в умовах пандемії COVID-19

Abstract

Актуальність даної статті полягає в наростаючій потребі дослідження психічного здоров'я студентів медичних вищих навчальних закладів. Особлива увага присвячується порівняльному аналізу стану психічного здоров'я серед студентів іноземних та вітчизняних, що висвітлює культурні та освітні відмінності у впливах на психічне благополуччя. Пандемія COVID-19 вплинула на рівень стресу та тривожності серед студентів, особливо в медичній сфері, що робить це дослідження надзвичайно актуальним. На основі даних аналізу стаття також пропонує розроблення програми психокорекції. Ця програма спрямована на підтримку та покращення психічного здоров'я, використовуючи перевірені підходи та техніки, адаптовані до особливостей медичної освіти та специфіки студентського життя. Програма може бути легко інтегрована у навчальний процес, що дозволить ефективно впливати на покращення психічного здоров'я студентів, зменшуючи рівень психологічного напруження та попереджаючи розвиток більш серйозних психічних розладів.