Компоненти Stem-освіти у підготовці майбутніх фахівців галузі охорони здоров'я

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/18577

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Стучинська, Н. В.	-
dc.contributor.author	Андрійчук, М. Д.	-
dc.contributor.author	Прохоренко, І. А.	-
dc.date.accessioned	2026-03-18T09:07:46Z	-
dc.date.available	2026-03-18T09:07:46Z	-
dc.date.issued	2025	-
dc.identifier.uri	http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/18577	-
dc.description.abstract	У роботі здійснено комплексний аналіз наукових публікацій, у яких досліджуються особливості підготовки здобувачів магістерського рівня галузі "Охорона здоров'я" на засадах STEM-підходу.	uk_UA
dc.language.iso	other	uk_UA
dc.publisher	Педагогічні науки	uk_UA
dc.subject	медична і біологічна фізика, медична інформатика, STEM-освіта, майбутні магістри медицини, STEM-навчання, DICOM-viewer, медичні зображення, візуалізація.	uk_UA
dc.title	Компоненти Stem-освіти у підготовці майбутніх фахівців галузі охорони здоров'я	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Наукові публікації кафедри медичної і біологічної фізики та інформатики

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Компоненти Stem-освіти у підготовці майбутніх фахівців галузі охорони здоров'я.pdf		3,39 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI