Проектна методика, як альтернативний засіб формування у студентів навичок самостійної роботи

Abstract

Соціальна ситуація в Україні вимагає нових сучасних підходів до проблем формування особистості у всіх сферах суспільного життя й, зокрема, освітній галузі. Важливою складовою освіти є самостійна робота студентів, яка спрямована на загальний, інтелектуальний, духовний, фізичний та культурний розвиток молоді. Характер освітніх реформ сьогодні пов’язаний насамперед з інноваційними тенденціями розвитку змісту освіти. Навчально-виховна практика потребує технологій, які б сприяли створенню умов для самореалізації особистості, створення виховного простору, спрямованого на виховання конкурентоспроможної особистості, котра зуміє розробляти свої життєві плани, самостійно використовувати знання для розв’язання проблем. Ідеально відповідає цій потребі проектна діяльність, бо вона сприяє активному залученню й реалізації життєвих планів студентів.