Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/16978
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСергієнко, Т.-
dc.date.accessioned2023-12-19T11:49:57Z-
dc.date.available2023-12-19T11:49:57Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/16978-
dc.description.abstractНаразі в Україні переосмислення набуває система вищої педагогічної освіти. Це стосується складних завдань сучасного українського суспільства, які ставить перед Україною перехід на європейський шлях розвитку і підготовку кваліфікованих фахівців у всіх сферах професій. Пояснення поняття «навички» не має загального визначення. Саме тому порівняльний аналіз підходів до визначення цього феномена, запропонованого різними дослідниками.uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherАктуальні питання лінгводидактики: традиції та новаторство: збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної онлайн-конференції. – Запоріжжя, ЗДМФУ, 2023uk_UA
dc.titleПарадигма поняття «навички»uk_UA
dc.title.alternativeПАРАДИГМА ПОНЯТТЯ «НАВИЧКИ»uk_UA
dc.typeOtheruk_UA
Розташовується у зібраннях:Матеріали науково-практичних конференцій кафедри мовної підготовки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Zbirn-conf-lingo-2023_removed.pdf222,27 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.