Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/16956
Назва: Формування професійно-комунікативного іміджу майбутніх лікарів за допомогою інтерактивних мовних
Інші назви: Formation of the professional and communicative image of future medical specialists in the process of interactive language practices in medical communication
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНО-КОМУНІКАТИВНОГО ІМІДЖУ МАЙБУТНІХ ЛІКАРІВ ЗА ДОПОМОГОЮ ІНТЕРАКТИВНИХ МОВНИХ ПРАКТИК
Автори: Божук, А. О.
Ключові слова: дискурсивний імідж
професійно-комунікативний імідж
професійний імідж
імідж лікаря
мовленнєва компетентність
інформаційні технології
фахова компетентність
discursive image, professional-communicative image, professional image, doctor's image, speech competence, information technology, professional competence
Дата публікації: 2023
Видавництво: Медицина та фармацiя: освiтнi дискурси Вип. 2, 2023
Короткий огляд (реферат): У статті розглядається питання формування професійно-комунікативного іміджу майбутніх лікарів за допомогою відповідних обов’язкових та елективних дисциплін, що впроваджуються у навчальний процес гуманітарними кафедрами медичних ЗВО України, в тому числі кафедрою мовної підготовки Національного медичного університету ім. О. О. Богомольця: у цьому випадку йдеться про елективну компоненту «Інтерактивні мовні практики з медичної комунікації» для студентів 2 курсу. Розглядається загальне поняття іміджу професіонала, у тому числі з вивченням різних його складників, у першу чергу комунікативного. Аналізуються актуальні праці українських науковців та соціологічні дослідження на відповідну тематику.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/16956
ISSN: УДК 378.147:81'27:316.77+004.77]:61-051
DOI https://doi.org/10.32782/eddiscourses/2023-2-2
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри мовної підготовки

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Формування професійно-комунікативного іміджу .pdf279,9 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.