Розвиток клінічного мислення студентів фармацевтів через командно-орієнтоване навчання

Abstract

Фармацевти відіграють ключову роль у глобальних системах охорони здоров’я, співпрацюючи з іншими медичними фахівцями для забезпечення оптимізації фармакотерапії, безпеки застосування лікарських засобів та покращення клінічних результатів. У сучасному складному середовищі охорони здоров’я роль фармацевтів значно розширилася, охоплюючи не лише відпуск лікарських засобів, а й клінічне управління медикаментозною терапією, моніторинг безпеки та ефективності лікування. Фармацевти, як частина міжпрофесійних команд у сфері охорони здоров’я, відіграють вирішальну роль у покращенні надання клінічної допомоги пацієнтам із хронічними захворюваннями, підкреслюючи значущість командного підходу в медичній практиці. Фармацевт є основним членом команди з управління антимікробною терапією, забезпечуючи раціональне застосування антимікробних препаратів через проспективний аудит, розробку навчальних програм, моніторинг використання антибіотиків, впровадження швидких діагностичних тестів і участь у створенні протоколів терапії. Це підкреслює необхідність формування клінічного мислення в рамках підготовки фармацевтів на етапі додипломної освіти, що сприяє їх здатності приймати обґрунтовані рішення в умовах надання медичної допомоги.