Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/15965
Назва: | Стратегії тайм-менеджменту для викладачів-медиків: ефективне поєднання викладання та клінічної практики |
Інші назви: | СТРАТЕГІЇ ТАЙМ-МЕНЕДЖМЕНТУ ДЛЯ ВИКЛАДАЧІВ- МЕДИКІВ: ЕФЕКТИВНЕ ПОЄДНАННЯ ВИКЛАДАННЯ ТА КЛІНІЧНОЇ ПРАКТИКИ TIME MANAGEMENT STRATEGIES FOR MEDICAL TEACHERS: EFFECTIVE COMBINATION OF TEACHING AND CLINICAL PRACTICE |
Автори: | Шейко, А. О. Кузик, П. В. Вербицький, В. В. |
Ключові слова: | медики, час, ефективність, викладачі, освіта, медицина doctors, time, efficiency, teachers, education, medicine |
Дата публікації: | 2024 |
Видавництво: | Перспективи та інновації науки (Серія «Педагогіка», Серія «Психологія», Серія «Медицина») № 8(42) 2024 |
Короткий огляд (реферат): | У статті висвітлено сучасні проблеми поєднання викладання та клінічної практики для викладачів-медиків. Одна із таких проблем полягає у вмінні правильно розподіляти свій час. Було визначено, що для цього необхідно володіти техніками тайм-менеджеру. Тайм-менеджмент – це система дій, метою якої є правильне планування завдань з грамотним розподілом часу на виконання кожної задачі. Мета статті – дослідження стратегій тайм-менеджменту для ефективного поєднання викладання та клінічної практики викладачами-медиками. |
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/15965 |
ISSN: | УДК 159,9 https://doi.org/10.52058/2786-4952-2024-8(42)-932-942 |
Розташовується у зібраннях: | Наукові публікації кафедри патологічної анатомії |
Файли цього матеріалу:
Файл | Опис | Розмір | Формат | |
---|---|---|---|---|
Стратегії тайм-менеджменту для викладачів-медиків.pdf | 256,55 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.