Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/13207
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСміла, Н. В.-
dc.contributor.authorЛазуренко, О. О.-
dc.date.accessioned2024-11-07T11:10:24Z-
dc.date.available2024-11-07T11:10:24Z-
dc.date.issued2018-
dc.identifier.isbn978-617-696-751-4-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/13207-
dc.description.abstractУ навчально-методичному посібнику представлені психологічні особливості та фактори становлення психологічної готовності до діяльності майбутніх лікарів на різних етапах професійного навчання. Посібник може бути використано у навчальному процесі, у подальших наукових дослідженнях з даної проблематики, а також, у практичній діяльності, спрямованій на пошукшляхів особистісного та професійного зростання. Розрахований для студентів, викладачів, психологів, педагогічних та соціальних працівників, лікарів.uk_UA
dc.language.isootheruk_UA
dc.publisherІнтерсервісuk_UA
dc.titleПсихологічна готовність майбутнього лікаря до професійної діяльностіuk_UA
dc.typeBookuk_UA
Розташовується у зібраннях:Навчальні видання кафедри загальної і медичної психології



Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.