Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/13177
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorSereda, S.-
dc.contributor.authorLunov, V.-
dc.date.accessioned2024-11-06T18:21:12Z-
dc.date.available2024-11-06T18:21:12Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.urihttp://ir.librarynmu.com/handle/123456789/13177-
dc.description.abstractIn the contemporary digital era, this article embarks on a comprehensive exploration of online psychology's significance, particularly within the frameworks of metacognition and neuropsychology. Highlighting the profound impact of the COVID-19 pandemic on mental health infrastructures, it delves into the neuropsychological adaptability of the human brain to virtual therapeutic interactions and how metacognition enhances online therapy's effectiveness. By juxtaposing real-world challenges of high-speed societies with the conveniences of digital interventions, the study underscores online therapy's potential not just as an alternative but as an essential tool for modern mental health care. Drawing upon various research studies and ethical considerations, the article culminates in a forward-looking discussion, pointing towards the future trajectories and possibilities of online psychological services.uk_UA
dc.subjectOnline psychology, metacognition, neuropsychology, digital therapeutic interventions, post-COVID landscape, brain adaptability, high-speed societies, ethical considerations in online therapy.uk_UA
dc.titleThe Emergence of Online Psychology: Metacognitive and Neuropsychological Perspectives in a Post-COVID Erauk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові публікації кафедри загальної і медичної психології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
ssrn_id4582075_code2400164.pdf103,55 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.