Development of critical thinking during practical lessons of the discipline "Analytical chemistry"

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/12138

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Zaitseva, G.	-
dc.contributor.author	Reva, T.	-
dc.contributor.author	Puskareva, Ya.	-
dc.contributor.author	Chkhalo, O.	-
dc.contributor.author	Gozhdzinsky, S.	-
dc.date.accessioned	2024-09-09T08:28:15Z	-
dc.date.available	2024-09-09T08:28:15Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.isbn	978-3-98924-049-0	-
dc.identifier.issn	UDK 371	-
dc.identifier.uri	http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/12138	-
dc.description.abstract	A number of techniques that contribute to the development of students' critical thinking during practical classes of the discipline "Analytical Chemistry" have been proposed and introduced into the educational process. Special attention is focused on creative and situational tasks, through the solution of which the ability to make reasoned decisions is most clearly expressed.	uk_UA
dc.subject	Critical thinking, analytical chemistry, creative and situational tasks.	uk_UA
dc.title	Development of critical thinking during practical lessons of the discipline "Analytical chemistry"	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Матеріали науково-практичних конференцій кафедри аналітичної, фізичної та колоїдної хімії

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Tezy_Zaitseva_Germany.pdf		1,09 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

DSpace JSPUI