<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Общество:</title>
  <link rel="alternate" href="http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/57" />
  <subtitle />
  <id>http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/57</id>
  <updated>2026-04-06T20:09:29Z</updated>
  <dc:date>2026-04-06T20:09:29Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Методичні вказівки для студентів 3 курсу по підготовці до практичного заняття. Учбова дисципліна: Ортопедична стоматологія. Підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти. Кваліфікації освітньої: "Магістр стоматології". Кваліфікації професійної: "Лікар-стоматолог". Галузі знань: 22 "Охорона здоров'я". Спеціальності: 22 "Стоматологія". Тема заняття: "Функціональна анатомія та біомеханіка зубощелепного апарату. Функціональна оклюзія"</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17842" />
    <author>
      <name>Терещук, О. Г.</name>
    </author>
    <id>http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17842</id>
    <updated>2026-02-23T13:28:44Z</updated>
    <published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Методичні вказівки для студентів 3 курсу по підготовці до практичного заняття. Учбова дисципліна: Ортопедична стоматологія. Підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти. Кваліфікації освітньої: "Магістр стоматології". Кваліфікації професійної: "Лікар-стоматолог". Галузі знань: 22 "Охорона здоров'я". Спеціальності: 22 "Стоматологія". Тема заняття: "Функціональна анатомія та біомеханіка зубощелепного апарату. Функціональна оклюзія"
Авторы: Терещук, О. Г.
Краткий осмотр (реферат): Демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та принципами фахової субординації у клініці ортопедичної стоматології. Проводити функціональні методи дослідження пацієнтів з метою з′ясування особливостей функціональної анатомії всіх елементів ЗЩА у кожного окремого пацієнта, що дасть змогу навчити студента індивідуальному підходу при виборі ортопедичних конструкуій. Пояснювати принципи відновлювального ортопедичного лікування та реабілітації пацієнтів із урахуванням показників функціональних методів дослідження ЗЩА, з метою уникнення помилок та, як наслідок, ускладнень після проведеного ортопедичного лікування.</summary>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Методичні вказівки для студентів 5 курсу по підготовці до практичного заняття. Учбова дисципліна: Ортопедична стоматологія. Підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти. Кваліфікації освітньої: "Магістр стоматології". Кваліфікації професійної: "Лікар-стоматолог". Галузі знань: 22 "Охорона здоров'я". Спеціальності: 221 "Стоматологія". Тема заняття: "Етіологія, патогенез, клініка захворювань СНЩС. Складання плану лікування. Ортопедичні методи лікування дисфункцій СНЩС"</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17838" />
    <author>
      <name>Терещук, О. Г.</name>
    </author>
    <id>http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17838</id>
    <updated>2026-02-23T13:23:12Z</updated>
    <published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Методичні вказівки для студентів 5 курсу по підготовці до практичного заняття. Учбова дисципліна: Ортопедична стоматологія. Підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти. Кваліфікації освітньої: "Магістр стоматології". Кваліфікації професійної: "Лікар-стоматолог". Галузі знань: 22 "Охорона здоров'я". Спеціальності: 221 "Стоматологія". Тема заняття: "Етіологія, патогенез, клініка захворювань СНЩС. Складання плану лікування. Ортопедичні методи лікування дисфункцій СНЩС"
Авторы: Терещук, О. Г.
Краткий осмотр (реферат): Демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та принципами фахової субординації у клініці ортопедичної стоматології. Проводити обстеження в тому числі функціональними методами пацієнтів з дисфункційними станами СНЩС. Пояснювати принципи відновлювального ортопедичного лікування та реабілітації пацієнтів із захворюваннями СНЩС.</summary>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Методичні вказівки для студенів 5 курсу по підготовці до практичного заняття. Учбова дисципліна: Ортопедична стоматологія. Підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти. Кваліфікації освітньої: "Магістр стоматології". Кваліфікації професійної: "Лікар-стоматолог". Галузі знань: 22 "Охорона здоров'я". Спеціальності: 221 "Стоматологія". Тема заняття: "Захворювання скронево-нижньощелепного суглобу. Етіологія, клініка, диференційна діагностика лікування"</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17835" />
    <author>
      <name>Терещук, О. Г.</name>
    </author>
    <id>http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17835</id>
    <updated>2026-02-23T13:17:50Z</updated>
    <published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Методичні вказівки для студенів 5 курсу по підготовці до практичного заняття. Учбова дисципліна: Ортопедична стоматологія. Підготовки фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти. Кваліфікації освітньої: "Магістр стоматології". Кваліфікації професійної: "Лікар-стоматолог". Галузі знань: 22 "Охорона здоров'я". Спеціальності: 221 "Стоматологія". Тема заняття: "Захворювання скронево-нижньощелепного суглобу. Етіологія, клініка, диференційна діагностика лікування"
Авторы: Терещук, О. Г.
Краткий осмотр (реферат): Демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та принципами фахової субординації у клініці ортопедичної стоматології. Проводити обстеження в тому числі функціональними методами паці\нтів з дисфункційними станами СНЩС. Пояснювати принципи відновлювального ортопедичного лікування та реабілітації пацієнтів із захворюваннями СНЩС.</summary>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Методичні вказівки для студентів 5 курсу по підготовці до практичного заняття. Учбова дисципліна: Ортопедична стоматологія (курс за вибором). Підготовка фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти. Кваліфікації освітньої: "Магістр стоматології". Кваліфікації професійної: "Лікар-стоматолог". Галузі знань: 22 "Охорона здоров'я". Спеціальності: 221 "Стоматологія". Тема заняття: "Внутрішньоротовий запис рухів нижньої щелепи - функціографія. Позаротові методи реєстрації рухів нижньої щелепи - механічна та електронна аксіографія. Інтерпретація даних. Можливості, переваги та недоліки кожного з методів. Клінічне застосування"</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17832" />
    <author>
      <name>Терещук, О. Г.</name>
    </author>
    <id>http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17832</id>
    <updated>2026-02-23T13:13:37Z</updated>
    <published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Методичні вказівки для студентів 5 курсу по підготовці до практичного заняття. Учбова дисципліна: Ортопедична стоматологія (курс за вибором). Підготовка фахівців другого (магістерського) рівня вищої освіти. Кваліфікації освітньої: "Магістр стоматології". Кваліфікації професійної: "Лікар-стоматолог". Галузі знань: 22 "Охорона здоров'я". Спеціальності: 221 "Стоматологія". Тема заняття: "Внутрішньоротовий запис рухів нижньої щелепи - функціографія. Позаротові методи реєстрації рухів нижньої щелепи - механічна та електронна аксіографія. Інтерпретація даних. Можливості, переваги та недоліки кожного з методів. Клінічне застосування"
Авторы: Терещук, О. Г.
Краткий осмотр (реферат): Демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та принципами фахової субординації у клініці ортопедичної стоматології. Проводити обстеження в тому числі функціональними методами пацієнтів з дисфункційними станами СНЩС. Пояснювати принципи відновлювального ортопедичного лікування та реабілітації пацієнтів із захворюваннями СНЩС.</summary>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

