DSpace Собрание:http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/27372024-03-04T16:57:15Z2024-03-04T16:57:15ZПсихологія любові юнаків і дівчатБровко, А. Ю.http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/27712022-06-29T08:50:47Z2021-01-01T00:00:00ZНазвание: Психологія любові юнаків і дівчат
Авторы: Бровко, А. Ю.
Краткий осмотр (реферат): Актуальність роботи. Любов - виключно складний об'єкт для
психологічного аналізу. Про кохання сказано багато - словники сучасних мов
свідчать, що це одне з найбільш уживаних слів. При цьому, як відзначають
Дж. Каннінгем і Дж. Антил, "все сказане є правильним хоча б для
кого-небудь". Крім того, любов ще менше, ніж будь-який інший аспект
реальності, може бути з достатньою повнотою описана в рамках якої-небудь
однієї науки, її пізнання вимагає міждисциплінарного дослідження, що
включає в себе дані і прийоми не тільки психології, але і соціології, біології,
етнографії, історії, мистецтвознавства та багатьох інших дисциплін. Не
ставлячи перед собою завдання синтезу всіх фактів та ідей, що стосуються
феномена любові, ми зупинимося, лише на деяких результатах та проблемах
його психологічного дослідження.2021-01-01T00:00:00ZПсихологічні характеристики прояву агресії у навчальному процесіБойканич, М. Ю.http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/27702022-06-29T08:51:01Z2021-01-01T00:00:00ZНазвание: Психологічні характеристики прояву агресії у навчальному процесі
Авторы: Бойканич, М. Ю.
Краткий осмотр (реферат): Найбільша частина нашого життя проходить у контакті з іншими людьми.
Так як відбувається швидке зростання агресії в світі і ми стикаємось з нею
щодня ця проблематика стала однією з найпопулярніших в світі. Агресія
вивчається з різних сторін, як психологами, соціологами, педагогами,
філософами і т.д. . Але все таки “інтегруючим центром” вивчення цієї проблеми
є психологія. Існує безліч поглядів, теорій і чинників агресії і її поняття
використовується в надзвичайно широкому діапазоні. Вона є характерною для
студентів, і її прояви є в навчальному процесі. Так як молоде покоління це
динамічна частина суспільства, вивчення проявів їх агресії є актуальним.2021-01-01T00:00:00ZПсихологічні аспекти сексуальної освіти дітей молодшого шкільного та підліткового вікуВершигора, В. Є.http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/27692022-06-29T08:56:15Z2021-01-01T00:00:00ZНазвание: Психологічні аспекти сексуальної освіти дітей молодшого шкільного та підліткового віку
Авторы: Вершигора, В. Є.
Краткий осмотр (реферат): Сексуальна освіта, багато років була тією темою яка особливо
замовчувалась. Дурним тоном вважалися розмови про «це» на велике
коло людей. Таке табуювання вело за собою велике число небажаних
вагітностей та венеричних захворювань, особливо серед підлітків.
Відсутність інформації про методи контрацепції, занедбало не одне
молоде життя.2021-01-01T00:00:00ZОсобливості шкільних страхів у дітей молодшого шкільного вікуБайбороша, Ю. С.http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/27682022-06-29T08:47:36Z2021-01-01T00:00:00ZНазвание: Особливості шкільних страхів у дітей молодшого шкільного віку
Авторы: Байбороша, Ю. С.
Краткий осмотр (реферат): Дідаскалейнофобія - це страх перед школою або страх перед походом до
неї. Відомо, що майже від 2 до 5% дітей, які відвідують школу, страждають
такою фобією. Слово "Дідаскалейнофобія" походить від грецької "Didasko", що
означає вчити, і "phobos", що означає відраза чи страх. У разі дідаскалейнофобії,
сама думка про те, щоб піти до школи, може спровокувати повну атаку чи
паніку. Більшість психологів вважають, що така фобія частіше зустрічається у
дітей дошкільного і у дітей молодшого шкільного віку. Часто це пов’язано з
тим, що вони бояться залишати безпечне їм місце – будинок.
Особливо актуальною є проблема вивчення страхів у дітей молодшого
шкільного віку, оскільки цей віковий період характеризується високою
соціальною сензитивністю, збільшенням вимог до дитини, до її здібностей і
інших психічних якостей.2021-01-01T00:00:00Z