<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Собрание:</title>
  <link rel="alternate" href="http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/18050" />
  <subtitle />
  <id>http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/18050</id>
  <updated>2026-04-07T15:55:15Z</updated>
  <dc:date>2026-04-07T15:55:15Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Фармацевтична та медична біотехнологія на сучасному етапі</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19280" />
    <author>
      <name>Довжук, В. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Коновалова, Л. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Довжук, Н. Ш.</name>
    </author>
    <id>http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/19280</id>
    <updated>2026-04-06T11:44:15Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Фармацевтична та медична біотехнологія на сучасному етапі
Авторы: Довжук, В. В.; Коновалова, Л. В.; Довжук, Н. Ш.
Краткий осмотр (реферат): Фармацевтична та медична біотехнологія є одним із секторів, що стрімко розвивається в сучасній науці. Фармацевтична промисловість відіграє важливу роль у боротьбі з хворобами, розробці нових методів лікування та засобів для лікування пацієнтів на Європейському просторі так і в Україні. У реаліях сьогодення необхідно, щоб Європа залишалась конкурентоспроможною для медичних досліджень та розробок, створені сприятливі умови для регуляторного та інноваційного середовища стимулювання. Витрати на ліки контролюються, але виникає необхідність у плідній співпраці та впровадженні нових методів лікування та засобів.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Adapting Pedagogy in the Post-Pandemic Era: The Role of Hybrid Learning in Shaping Educational Quality</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17788" />
    <author>
      <name>Shlieina, L.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Tkachenko, N.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Kurok, R.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Lagodych, T.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Liashenko, R.</name>
    </author>
    <id>http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17788</id>
    <updated>2026-02-25T14:22:09Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Adapting Pedagogy in the Post-Pandemic Era: The Role of Hybrid Learning in Shaping Educational Quality
Авторы: Shlieina, L.; Tkachenko, N.; Kurok, R.; Lagodych, T.; Liashenko, R.
Краткий осмотр (реферат): Introduction: the pedagogical practice of the pandemic and post-pandemic periods shows a significant impact of hybrid forms of education on the quality of education. The study aims to determine their effectiveness and identify the most effective pedagogical transformations for further implementation in pedagogical practice. Method: the study used questionnaires, a comparison of learning outcomes, a pedagogical experiment, and a statistical evaluation of the results of the pedagogical experiment. Three levels of effectiveness of postpandemic transformations in pedagogy are outlined: low, medium and high. The questionnaire revealed that an increase in the share of independent work, work with digital learning tools, mixed forms of learning outcomes assessment have an average impact on the quality of learning, while the restriction of social contacts due to the prevalence of distance learning formats, a sharp transition to online learning, an increase in the workload of teachers and a reduction in practice for natural science have a negative impact and should be excluded from the educational process. Results: the article compares the impact of hybrid forms and post-pandemic transformations on the quality of education for the control and experimental groups before and after the experiment. It is determined that the mixed form of learning, open educational resources, and adaptive technologies for personalisation of learning are the most effective hybrid forms that can be enforced in the post-pandemic period. Conclusions: the analysis of the learning outcomes of higher education students in the testing group after the experiment showed that implementing the outlined hybrid forms of education increases the number of students with excellent, already good and good learning outcomes and decreases the number of students with low levels of learning.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Оптимізація підготовки фахівців галузі охорони здоров’я в умовах воєнного стану</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17451" />
    <author>
      <name>Микула, М. М.</name>
    </author>
    <id>http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/17451</id>
    <updated>2026-02-25T14:22:21Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Оптимізація підготовки фахівців галузі охорони здоров’я в умовах воєнного стану
Авторы: Микула, М. М.
Краткий осмотр (реферат): Глобальні виклики сучасності, зумовлені спочатку пандемією COVID-19, а згодом – повномасштабною агресією проти України та запровадженням воєнного стану, спричинили радикальну трансформацію вищої школи. Для закладів освіти медичного та фармацевтичного профілю ці зміни мають особливу специфіку. Підготовка майбутнього лікаря чи провізора вимагає не лише глибоких теоретичних знань, а й високого рівня практичної майстерності, що традиційно вважалося можливим лише за умов&#xD;
безпосереднього контакту з пацієнтом або роботи в лабораторії.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Тенденції розвитку біотехнології на сучасному етапі</title>
    <link rel="alternate" href="http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/16598" />
    <author>
      <name>Довжук, В. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Коновалова, Л. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Довжук, Н. Ш.</name>
    </author>
    <id>http://ir.librarynmu.com/handle/123456789/16598</id>
    <updated>2026-02-25T14:22:36Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Название: Тенденції розвитку біотехнології на сучасному етапі
Авторы: Довжук, В. В.; Коновалова, Л. В.; Довжук, Н. Ш.
Краткий осмотр (реферат): У сучасному світі ринок біотехнологій сприяє розвитку передових технологій та нових рішень, використовуючи силу біологічних систем і живих мікроорганізмів для стимулювання прогресу в різних галузях.</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

